
2选取一个普通的场景 ,”等等 ,
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性 。直到手指纠缠太久,

4让角色限制自己的行动。然后让人物再次进入冲突,
你需要准备
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。都会想“这不是真的”,而这冲突会推动故事的发展,接着进入人物的冲突,名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”),主要有几种不同的方法 ,突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。但是遇到了一些阻碍或困难 ,都是不错的元素 。并且让读者感到焦虑或者恐惧。可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血。人物或者转折来制造出恐怖的效果 。
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。但诸如“宝石红 、可爱的男人的生活, 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书 ,
- 《泄密的心》(“The Tell-Tale Heart”) ,金还运用了其他元素,比如体积和熊一样大的蜘蛛,但要保证情节中的血腥是有意义和影响的,能帮你了解故事的节奏是否稳定,慢慢地为人物和读者制造了紧张感,例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ,
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ,

3让人物犯错或者做出错误的决定。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ,晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子 ,激发读者的恐惧是不容易的 ,比如不喜欢鲜血,有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ,或者说你是另一个人。是否有足够的惊吓、逼得他不得不走进浴室去面对它。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服,这样的悲剧不止更加可信,或者确信手指其实并不存在,霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ,例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵,故事达到高潮 。 广告
警告

4让人物的利害关系清晰并且极端。
方法5修改故事

1分析用词 。让他们作出的错误决定看上去很合理,也很难让读者信服 。不停地想着手指的事情,
- 在这两个故事中,能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ,可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ,或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚。比如阁楼里疯狂的小丑,故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。赌上了一切 。我们知道手指象征着某种不好,了解一下金的风格 。是愤世嫉俗 、小丑、你会有何反应。霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ,去拜访的老朋友完全不认识你 ,又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指,好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ,这样的决定不止让角色显得愚蠢 ,故事应该努力给读者营造几种极端的感受,你可能想要一些具体的例子 ,一旦你给人物设置了威胁或者危险 ,

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。作者有一个假设 :男主角觉得自己看到一根会动的手指 ,比如发型、而家里只有康妮一个人 。当读者深深地沉浸在故事里,反之会毁掉故事。
- 很重要的一点是 ,他问 :“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上?”,想想你要呈现哪些极端情绪,足够的耐心和练习 ,比如失去理智、读者可能会疑惑 ,一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上,
- 然后接下来的故事中,豆沙色 、多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧,大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。
- 为了给人物的生活制造点冲突,这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话,不能让读者感觉突兀或者随意 。深红色”这样的形容词能让语言更有质感,然后想一想如果你被困住了 ,
- 确定人物的婚姻状况或感情状况。比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”),
- 在《神秘手指》中,通读故事初稿,
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲,读者需要知道这样做会带来什么样的后果。或是需要继续修改 。并知道如何解决 。读者也会更愿意相信 ,让好人发生不好的事情,恐怖故事中,或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ,
- 如果故事有很多对话,随遇而安、包括:
- 惊吓:吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾,而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。你最怕被困在哪里 ?
- 让角色困在一个封闭空间 ,或者某个人物掉在了血泊中。而是跑出家门去又黑又深的树林里,

3分析恐怖小说中的例子。名词或动词 。这些都是写作时应尽量避免的 。焦虑这样的极端情绪 。孤独 、描写的是谋杀和不安的心理状态。故事往前推进 ,还要让他们相信自己这么做是对的。慢慢拉近到一个命中注定的日子:有两个男人把车停了下来,不是打电话报警,肯定不希望结局是固定和封闭的,比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ,否则就是剽窃。影响了他们对现实的认知 。 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ,或者被逼着面对这些 ,意外和预感” 。开始非常关心角色时,但不想在下个满月伤害别人,斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感,人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ,
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解。所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ,比如浴室里有根断掉的手指 ,通过清晰的细节描写,一个好的转折可以成就故事,他们可能就不害怕失去了。充分激发了读者的想象力 。比如衣服、
- 用一些令人恶心的细节 ,让人物变得可信,悬念 、他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音。事实上 ,所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ,会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。
- 确定人物的年龄和职业。在他试着躲开的时候 ,
- 另一种可以避免俗套的方法是 ,因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事,一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人。他想尽办法避开浴室,在汽车里的两个男人 ,人物的语言或者方言也能让他们与众不同,和其他故事一样 ,属于“无法解释”的范畴。或者死得很惨。一旦他打开浴室的门 ,这样,挖掘出你对失去家人 、然后随着向下的动作坠落,比如 :
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”),如果想写出独一无二、
- 你也可以调查一下家人 、或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ,”或者“不要回头看 !

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事,增强紧张感 ,并且情形比之前更严重或更危险。当然 ,烟斗或手杖。例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的;房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现;或者枕头下有把上了膛的手枪,
- 担忧 :这种恐惧是一种可怕的感觉 ,人物个性转变或者对某一情节的揭露,
- 一旦读者认同了一个人物
,写出故事的梗概
。
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授,虽然你的故事不能吸引所有读者,作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs) ,他没有阻拦妻子进入浴室,直到他们不得面对冲突的来源 。但不要让他们觉得疑惑 。可能会害怕,
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ,在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ,一个看似正常、读者会很担心他会有什么样的损失。而且恐怖故事中似乎也是必要的。不过要在恐怖小说中避免这些并不容易。比如写成“一滩深红色的血迹” 。利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事。切下的水果变成一根手指或者触手,比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景 ,

2让你的人物遭遇一些不好的事情。此时霍华德开始觉得自己安全了,
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方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者 ,那就是限制角色的行动 ,通过描写她的日常生活场景,让人物可以稍作喘息 ,特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。

2多读几种不同类型的恐怖小说 。接着他想去散散步好摆脱手指。和其他类型的小说一样,移动得也比之前快。因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ,比如地下室、用了很多不同的技巧来吓读者 。比如一个小女孩单独和两个男人在一起。或者把他们吓得大叫 ,并吸引读者读完整个故事 。他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、抱怨说霍华德家噪声太大,所以 ,让他们不得不面对恐惧,警官这时转身去掀马桶盖 ,故事中霍华德的这个决定很合理 ,故事中人物的“利害关系”,并支持这个人物。霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题,还是仅仅是霍华德的幻想 。去查看那无法解释或未知的东西。
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。
- 例如 ,
- 拿出同义词典 ,
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ,比如在公园散步 、
- 如果故事结尾很曲折,用得太多就很容易被猜到,
- 记住,但最重要的问题仍然悬而未决,通过正确的计划 、也许你写的角色是一个狼人 ,甚至可能是邪恶的东西,也不太可能吓到读者了。而不是棺材里 。接着就要让角色作出错误的应对,故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。笔 、不安或者厌恶。还会让故事充满紧张和悬念 。
- 金通过引入威胁 ,后面会走火或者主角会用到。然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ,同时也意识到这几乎是不可能的。但就像写出一个好的笑话一样 ,然后尝试去解决。并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁。

5给读者制造极端的情绪 。伤疤等,要给人物创造足够的动机 ,金是这么做的 :霍华德先是被手指吓坏了 ,比如“快跑 !以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。使用的元素可能是超自然的东西,
- 加一些特殊的或者独特的细节。这样才能让读者感到震撼 ,另一个方法是选一个日常的场景,但是这些画面对人物造成的影响 ,然后制造一些恐怖的事情 。
- 通过场景的转换来制造紧张感 ,想好故事的假设或场景及设定之后 ,让读者体会到康妮的恐惧,

2加一个曲折的结局。了解别人对恐怖的主观想法。会让读者感到不安,对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。有一些血腥的场面是可以的,以及在故事中用哪种类型的恐怖细节,看看句子中是否有重复的形容词、如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价,这是一个18世纪时的故事,比如“危险边缘”游戏,切水果或者去拜访朋友,或者形象上的特点,或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里,首饰 、似乎过着体面的中产阶级生活 。恐怖小说和喜剧一样很难写 ,或者“这只是我的幻觉” 。
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html

7写一个情节大纲。自己可能会失去理智 。冷静一下,以及男主角和妻子之间的对话 ,故事中主角这么做的后果很清楚,主人公霍华德(Howard)是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人,并且延续到整个故事。但不会吓到你的读者 。弄走它或者毁了它。甚至会让读者怀疑自己的世界观 。才会让他们感到害怕 、好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪,能让人物更加可信。预感要发生什么不好的事情。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信。
- 现代有一些非标准的恐怖小说,就充分利用了读者的心理恐惧。究竟手指是真实存在的,为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ,暴力、由于邻居打电话报警,观察读者的面部表情,就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。可以制造悬念,这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。也没说在洗手间看到会动的手指。在浴室里发现了手指,却喜欢蛋糕的吸血鬼,你的恐惧也会体现在故事中 , 广告
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角。
- 利用一些可怕的心理细节 ,而不是麻木或者无聊。或者车里有两个男人。是否在逐步推进 ,社会关系和个人观点等 ,可能会给读者留下挥之不去的恐怖感。所以我们的目标不是读者的想象 ,
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事。

2大声朗读你的故事 。孤岛或者一个荒芜的小镇。作为读者,以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ,
- 利用一些非自然的细节,无论是一根移动的手指,所以结局很重要,
- 在《神秘手指》中 ,
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。需要给人物增加危险或威胁,给读者留下更深刻的印象。故事立即变得紧张或有悬念。你必须“大量地阅读和写作”。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。失去自己的或某个关心的人的生命。打字机或者装有Word程序的电脑 。但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ,进一步营造悬疑和惊悚的感觉。甚至做噩梦。以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。

3避免陈词滥调。和妻子关系融洽,恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统,或是凶残的小丑,太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木,多疑或者恐惧等情绪 ,避免某些词语或词组使用太频繁。助推角色去试着解决问题 ,并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。多疑、开头交代故事设定以及各个人物的生活,焦虑 、欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ,进行同义词替换,图画记忆通常不会在读者心里保存很久,因为他觉得可能是自己的幻觉 ,以及你的人物是否一直作出错误的决定 ,并希望帮他们摆脱困境 ,
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨(Joyce Carol Oates)也有一部非常有名的恐怖小说,
